Metode 2 dari 5:
Menjelaskan keterampilan sosial autistic ke orang dewasa
1. Jelaskan bahwa
orang autis dapat bertindak sedikit berbeda, dan ini tidak apa-apa/hal yang
wajar. Orang autis menangani hambatan dan stres neurotypicals yang pernah
hadapi, sehingga mereka dapat bertindak biasa atau menunjukkan keterampilan
sosial yang berbeda. Hal ini tergantung pada kebutuhan individu dan kekuatannya.
Orang dengan keterampilan sosial yang lebih kuat mungkin hanya tampak canggung
dan sedikit canggung. Kadang-kadang mereka membuat membuat pernyataan yang
tampaknya dipikirkan yang tidak berhubungan baik dengan percakapan. Beberapa
orang autis tidak mampu berinteraksi dalam lingkungan sosial yang normal.
2. Menyebutkan
padanya bahwa orang dengan autistik mungkin tidak membuat kontak mata. Kontak
mata dapat merasa sangat luar biasa dan orang autis mungkin tidak mampu
memenuhi kontak mata dengan seseorang dan mendengarkan kata-kata mereka pada
waktu yang sama. Jelaskan bahwa bagi orang-orang autis, berpaling bukan berarti
tidak mendengarkan. Jangan pernah memaksa kontak mata. Orang autis bisa menjadi
takut, keterampilan berbicara mereka mungkin menurun dan itu bisa memicu
kelebihan reaksi indrawi. Beberapa orang autis mampu membuat kontak mata tanpa
mengganggu mereka terlalu banyak. Sekali lagi, itu tergantung tiap individu.
3. Jelaskan bahwa
orang autis tidak mengabaikan mereka. Ajarkan orang bahwa orang-orang autis
mungkin gelisah atau menghindari kontak mata untuk fokus. Orang autis mungkin
melihat mulut, tangan, atau kaki-atau bahkan dalam arah yang berlawanan dari
lawan bicara mereka. Menjadi marah dengan orang autis hanya akan membuat orang
autis menghindari mereka. Ingatkan mereka bahwa karena perbedaan sensorik dan
perhatian, bisa sulit bagi orang-orang dengan autistik untuk fokus pada
percakapan. Orang autis tidak mengabaikan orang lain; ia mungkin berjuang untuk
mengambil bagian dalam interaksi. Ajarkan seseorang untuk memperjelas ketika ia
ingin berbicara dengan orang autis. Orang harus secara fisik dekat, panggil
nama orang dengan autistik tersebut, dan sebaiknya sejalan dengan penglihatan mereka.
Jika orang autis tidak merespon ketika ditangani, coba lagi, karena ia mungkin
tidak menyadari.
4. Memberikan penjelasan
bahwa beberapa orang autis yang nonverbal (tidak mampu berbicara). Mereka
mungkin berkomunikasi melalui bahasa isyarat, grafik gambar, mengetik, bahasa
tubuh, atau perilaku. Jelaskan bahwa hanya karena seseorang tidak berbicara,
bukan berarti bahwa mereka tidak dapat memahami perkataan atau mereka tidak ada
sesuatu yang ingin dikatakan. Orang autis nonverbal harus diperlakukan seperti
rekan-rekan pada usia yang sama.
5. Perhatikan
bahwa orang autis mungkin tidak mengerti sarkasme, humor atau nada suara.
Mereka memiliki waktu yang sulit memahami nada suara yang berbeda, terutama
ketika ekspresi wajah dari orang yang berbicara tidak sesuai dengan nada suara.
Ketika menjelaskan kesulitan ini, Anda bisa menyamakannya dengan penggunaan
emoticon dalam teks. Jika seseorang dalam teks "Nah itu besar", Anda
mungkin menganggap bahwa orang tersebut sedang tulus. Namun, jika seseorang
menggunakan emoticon seperti ":-P" bersama dengan teks, yang
merupakan singkatan dari seseorang menjulurkan lidah mereka keluar, Anda akan
menafsirkan teks sebagai sarkastik. Orang autis dapat belajar memahami bahasa
kiasan. Beberapa cukup berpengalaman dalam nuansa sarkasme dan humor.
Bersambung...
autism.ehoow
